جمعه، ۲۰ تیر ۱۴۰۴
دکتر علی صاحبی، نویسنده، مترجم و روانشناس برجسته ایرانی، در سال ۱۳۴۳ در شهر گرگان چشم به جهان گشود. او یکی از پیشگامان روانشناسی کاربردی در ایران بهشمار میرود که نقش مهمی در معرفی و ترویج نظریههای نوین رواندرمانی، بهویژه «واقعیتدرمانی» و «تئوری انتخاب» در کشور داشته است. دکتر صاحبی تحصیلات کارشناسی و کارشناسی ارشد خود را در دانشگاه تهران به پایان رساند و سپس برای ادامه تحصیل به استرالیا رفت. در سال ۱۳۷۵ موفق به اخذ دکترای روانشناسی بالینی از دانشگاه نیوساوت ولز سیدنی شد و در سال ۱۳۷۷ دوره فوقدکترای خود را در زمینه اختلالات وسواس از کلینیک اختلالات اضطرابی دانشگاه سیدنی به پایان رساند.
او از معدود متخصصان ایرانی است که آموزشهای رسمی «شناختدرمانی» را مستقیماً زیر نظر آلبرت آلیس، بنیانگذار این مکتب، گذرانده و همچنین گواهی رسمی «طرحوارهدرمانی» را از جفری یانگ، نظریهپرداز برجسته، دریافت کرده است. این تجربیات بینالمللی، به دکتر صاحبی این توانایی را داده تا با نگاهی علمی، دقیق و منطبق بر استانداردهای جهانی، به درمان، آموزش و نگارش در حوزه روانشناسی بپردازد. او همچنین هشت سال به عنوان استاد روانشناسی بالینی در دانشگاه فردوسی مشهد به تدریس و پژوهش پرداخت و شاگردان زیادی در حوزه رواندرمانی تربیت کرد.
در سال ۲۰۰۶، دکتر صاحبی به موسسه جهانی ویلیام گلسر پیوست و به عنوان مربی ارشد و عضو هیئت علمی این مرکز، آموزشهای تئوری انتخاب را به زبان فارسی ساختارمند کرد. دو سال بعد، با اخذ مجوز رسمی از دکتر ویلیام گلسر، اقدام به تأسیس مرکز آموزش واقعیتدرمانی ایران نمود که امروز به عنوان مرجع اصلی آموزش این رویکرد درمانی در کشور شناخته میشود. او نقش پررنگی در گسترش دانش روانشناسی مثبتنگر و تربیت مشاوران و رواندرمانگران بر اساس مبانی انتخابگرایانه داشته است.
از دکتر علی صاحبی تاکنون بیش از ۴۰ جلد کتاب، ۱۴ مجموعه CD آموزشی و چندین DVD صوتی و تصویری منتشر شده است. ترجمههای درخشان او از آثار ویلیام گلسر، از جمله «واقعیت درمانی»، «تئوری انتخاب»، و «مدارس بدون شکست»، به عنوان منابع کلیدی برای دانشجویان، مشاوران و رواندرمانگران شناخته میشوند. علاوه بر این، بیش از ۳۵ مقاله علمی و پژوهشی او در نشریات معتبر داخلی و بینالمللی منتشر شدهاند و موجب ارتقای جایگاه روانشناسی مدرن در ایران شدهاند.
دکتر صاحبی با پیوند دادن آموزههای کلاسیک و مدرن روانشناسی غربی به فرهنگ ایرانی، توانسته است نقشی بیبدیل در بومیسازی مفاهیم نوین رواندرمانی ایفا کند. او نه تنها یک متخصص علمی، بلکه یک مربی توانمند، مؤلف پرکار، و مبلغ اخلاقمدار سلامت روان است. فعالیتهای او در عرصه آموزش عمومی، ارتقاء سطح آگاهی روانی جامعه و حرفهایسازی درمانگری در ایران، او را به یکی از چهرههای ماندگار روانشناسی معاصر کشور تبدیل کرده است.